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素质教育,谁如果能够走在时代的前面,谁就有可能为国争光.

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发表于 2006-10-1 04:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
<div>中草药是中华民族优秀文化的灿烂瑰宝,是我国劳动人民几千年来和疾病作斗争的经验总结,是中国人民对世界医药的一大贡献,是“三个代表”思想的重要内容。中草药治病,具有就地取材,简单方便,毒副作用小,疗效高,深受人民群众欢迎等优点。这些年来,我国中,小学生中,安全事故不断发生,许多本该如花的生命却在过早地凋谢。这是多年来忽视生命教育的必然结果。新课程教学改革,本着“以人为本”的精神,有了珍爱生命教育的内容,要求,这是我国教育史上的一大进步。作为教育工作者,有必要教会学生,掌握一些危急情况下,自己救护自己,救护他人的方法,识别一些最基本的中草药物,掌握一些最基本的急救技术,为医院的抢救赢得一些必要的时间,尽量减少一些不必要的损失。</div><div>随着全球经济一体化步伐的加快和中国加入WTO,国内外“回归自然”的热潮日益高涨,中草药被越来越多的国家所认同,中草药发展遇到了前所未有的大好机遇,融人国际医药大市场的深度和广度在进一步增强。据世界卫生组织统计,目前在全世界有40亿人使用中草药治病,占世界总人口的80%。据该组织估计,中草药的开发利用在未来的10年内将在世界上全面兴起。本世纪的国家和国家之间的竞争,实际上就是科技人才的竞争。知己知彼,才能够百战百胜。我国在国际竞争中真正最具有竞争能力,最有可能取得胜利的,应当是中草医药。因为目前世界上只有西医、中医二种主流医学。在上一个多世纪里,西医囊括了所有的诺贝尔医学(生理)奖。可以说,西医现在可以说已经是高度发达了,西医药已经是江郎才尽了.但是,西医在很多奇难杂病面前却还是显得无能为力。中草医药的优势则在于治疗各类奇难杂症,热性疾病,和人类的养生保健方面,这恰好是弥补了西医药方面的不足之处。随着世界各国对中草医药的认识,了解的加深、应用、重视,我们有理由相信:本世纪将是中草医药的世纪,21世纪的绝大多数的诺贝尔医学奖将是属于中国的中草医药。因此,怎样在中学生中传授一些基本的中草医药知识,培养中草医药的科学素养,使学生成为将来具有创新竞争能力的人才,已经成为我们今天新课程改革者们无法回避的重要问题。我相信,随着国际对中草医药的推广普及,重视,未来的诺贝尔医学奖中肯定会设中草医药奖,而能够获得该奖的必然是中草医药。所以,现在,谁能够在素质教育中重视这个问题,谁就有可能走在前面。本世纪的国家和国家之间的竞争,实际上就是科技人才的竞争。知己知彼,才能够百战百胜。我国在国际竞争中真正最具有竞争能力,最有可能取得胜利的,应当是中草医药。因为目前世界上只有西医、中医二种主流医学。在上一个多世纪里,西医囊括了所有的诺贝尔医学(生理)奖。可以说,西医现在可以说已经是高度发达了,但是,西医在很多奇难杂病面前却还是显得无能为力。中草医药的优势则在于治疗各类奇难杂症和人类的养生保健方面,这恰好是弥补了西医方面的不足之处。随着世界各国对中草医药的认识,了解的加深、应用、重视,我们有理由相信:本世纪将是中草医药的世纪,21世纪的绝大多数的诺贝尔医学奖将是属于中国的中草医药。因此,怎样在中学生中传授一些基本的中草医药知识,培养中草医药的科学素养,使学生成为将来具有创新竞争能力的人才,已经成为我们今天新课程改革者们无法回避的重要问题。我相信,随着国际对中草医药的推广普及,重视,未来的诺贝尔医学奖中肯定会设中草医药奖,而能够获得该奖的必然是中草医药。所以,现在,谁能够在素质教育中重视这个问题,谁就有可能走在前面。</div><div>(本文作者为毛学宣传者,中国民间中医医药研究开发协会会员,中学教师.)</div>
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