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<div>中草药是中华民族优秀文化的灿烂瑰宝，是我国劳动人民几千年来和疾病作斗争的经验总结,是中国人民对世界医药的一大贡献，是“三个代表”思想的重要内容。中草药治病，具有就地取材，简单方便，毒副作用小，疗效高，深受人民群众欢迎等优点。这些年来，我国中，小学生中，安全事故不断发生，许多本该如花的生命却在过早地凋谢。这是多年来忽视生命教育的必然结果。新课程教学改革，本着“以人为本”的精神，有了珍爱生命教育的内容，要求，这是我国教育史上的一大进步。作为教育工作者，有必要教会学生，掌握一些危急情况下，自己救护自己，救护他人的方法，识别一些最基本的中草药物，掌握一些最基本的急救技术，为医院的抢救赢得一些必要的时间，尽量减少一些不必要的损失。</div><div>随着全球经济一体化步伐的加快和中国加入WTO，国内外“回归自然”的热潮日益高涨，中草药被越来越多的国家所认同，中草药发展遇到了前所未有的大好机遇，融人国际医药大市场的深度和广度在进一步增强。据世界卫生组织统计，目前在全世界有40亿人使用中草药治病，占世界总人口的80％。据该组织估计，中草药的开发利用在未来的10年内将在世界上全面兴起。本世纪的国家和国家之间的竞争，实际上就是科技人才的竞争。知己知彼，才能够百战百胜。我国在国际竞争中真正最具有竞争能力，最有可能取得胜利的，应当是中草医药。因为目前世界上只有西医、中医二种主流医学。在上一个多世纪里，西医囊括了所有的诺贝尔医学（生理）奖。可以说，西医现在可以说已经是高度发达了，西医药已经是江郎才尽了.但是，西医在很多奇难杂病面前却还是显得无能为力。中草医药的优势则在于治疗各类奇难杂症,热性疾病,和人类的养生保健方面，这恰好是弥补了西医药方面的不足之处。随着世界各国对中草医药的认识，了解的加深、应用、重视，我们有理由相信：本世纪将是中草医药的世纪，21世纪的绝大多数的诺贝尔医学奖将是属于中国的中草医药。因此，怎样在中学生中传授一些基本的中草医药知识，培养中草医药的科学素养，使学生成为将来具有创新竞争能力的人才，已经成为我们今天新课程改革者们无法回避的重要问题。我相信，随着国际对中草医药的推广普及，重视，未来的诺贝尔医学奖中肯定会设中草医药奖，而能够获得该奖的必然是中草医药。所以，现在，谁能够在素质教育中重视这个问题，谁就有可能走在前面。本世纪的国家和国家之间的竞争，实际上就是科技人才的竞争。知己知彼，才能够百战百胜。我国在国际竞争中真正最具有竞争能力，最有可能取得胜利的，应当是中草医药。因为目前世界上只有西医、中医二种主流医学。在上一个多世纪里，西医囊括了所有的诺贝尔医学（生理）奖。可以说，西医现在可以说已经是高度发达了，但是，西医在很多奇难杂病面前却还是显得无能为力。中草医药的优势则在于治疗各类奇难杂症和人类的养生保健方面，这恰好是弥补了西医方面的不足之处。随着世界各国对中草医药的认识，了解的加深、应用、重视，我们有理由相信：本世纪将是中草医药的世纪，21世纪的绝大多数的诺贝尔医学奖将是属于中国的中草医药。因此，怎样在中学生中传授一些基本的中草医药知识，培养中草医药的科学素养，使学生成为将来具有创新竞争能力的人才，已经成为我们今天新课程改革者们无法回避的重要问题。我相信，随着国际对中草医药的推广普及，重视，未来的诺贝尔医学奖中肯定会设中草医药奖，而能够获得该奖的必然是中草医药。所以，现在，谁能够在素质教育中重视这个问题，谁就有可能走在前面。</div><div>(本文作者为毛学宣传者,中国民间中医医药研究开发协会会员,中学教师.)</div> |
狗仔卡
发表于 2006-10-1 04:55
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